Araştırma Etiği Eğitimi

Dijital dönüşümde yaşanan gelişmelerle birlikte bilimsel araştırma yaparken gerekli bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip olmak önemli hale gelmiştir. Yapılan araştırmalarda özellikle yapay zekanın da gelişmesiyle birlikte etik ihlaller sorgulanmaya başlanmış ve bu konuda farkındalık kazanması önemli hale gelmiştir.

Bu eğitim programının amacı, katılımcıların araştırma etiği konusunda bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.

Eğitimin gerekçesi; araştırma yapan ve/veya yapmaya başlayan araştırmacıların araştırmalarında dikkat etmesi gereken noktaları vurgulamak, gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanması daha kaliteli araştırmaların yapılmasına katkı sağlamaktır.

Temel Kavramlar (Bilim, Bilimsel Araştırma, Araştırma Türleri ve Raporlama Standartları) (3 saat)

Araştırmada Etik İhlaller (6 saat)

• Ulusal ve Uluslararası Düzenlemeler

• İntihal

• Uydurma

• Çoklu/Tekrarlı Yayın

• Bölerek Yayımlama/Dilimleme

• Taraflı Yayın

• Yazarlık Hakları

• Diğer Etik İhlaller

• Çeşitli Rollere İlişkin Etik İlkeler

Yapay Zeka Araçları ve Yapay Zeka Araçlarının Etkin ve Sorumlu Kullanımına İlişkin Etik İlkeler (3 saat)

• Ulusal ve Uluslararası Düzenlemeler

• Amaca Uygun Yapay Zeka Araçlarının Belirlenmesi

Dergi Seçiminde Etkili Faktörler (3 saat)

Revizyon Süreci (3 saat)

Açık Bilim: Açık Erişim, Açık Veri, Açık Akran Değerlendirmesi ve Yeniden Türetilebilirlik (3 saat)

Araştırma Görünürlüğünün ve Etkisinin Artırılması (3 saat)

Sık Sorulan Sorular (3 saat)

Örnek Araştırma Değerlendirme (3 saat)

Araştırma yaparken dikkat edilecek hususlar konusunda temel bilgi, beceri ve yetkinlik kazanmayı amaçlayan bu eğitim programı ile katılımcılar;

• Sık yapılan hatalar konusunda bilgi sahibi olacaklar, verilen ödevlerle de uygulamalı olarak tartışabileceklerdir.

• Etik ihlaller konusunda bilinçleneceklerdir.

• Yapay zeka ile ilgili gelişmeler hakkında bilgi sahibi olacaklardır.

• Araştırmanın daha kaliteli olması için önemli ipuçlarına erişebileceklerdir.