●       Yapay Zeka Araçlarının Kullanımını Öğrenmek: Katılımcılar, yapay zekanın eğitimde nasıl kullanılabileceğini anlamak ve bu araçları etkili bir şekilde kullanarak öğrenme materyali oluşturabilmek için gerekli becerileri kazanacaktır.

●       İleri Düzey Teknoloji Becerilerini Geliştirmek: Katılımcıların günümüzün hızla değişen teknolojik ortamında rekabet avantajı elde etmelerine yardımcı olacaktır.

●       Çevrimiçi Eğitim Materyali Kalitesini Artırmak: Katılımcılar daha etkili, öğrenci odaklı ve etkileşimli eğitim materyalleri oluşturarak öğrencilerin öğrenme deneyimini iyileştirebileceklerdir.

Eğitimin Gerekçeleri:

●       Teknolojik Gelişmelerin İlerlemesi: Yapay Zeka, eğitimdeki önemli bir dönüşümü temsil etmektedir. Eğitimcilerin bu teknolojiyi etkili bir şekilde kullanabilmeleri, eğitim sektöründeki yeniliklere ayak uydurabilmeleri için kritik bir gerekliliktir.

●       Öğrenme Deneyimlerinin Geliştirilmesi: Yapay Zeka araçlarının kullanımı, öğrenme deneyimlerini kişiselleştirebilme, öğrenci ihtiyaçlarına uygun materyaller oluşturabilme ve etkileşimi artırabilme potansiyeli taşımaktadır. Bu eğitim, katılımcıları bu potansiyeli en iyi şekilde kullanmaya teşvik etmeyi amaçlar.

●       Çevrimiçi Eğitimin Artan Popülaritesi: Günümüzde çevrimiçi eğitim, giderek artan bir popülerlik kazanmaktadır. Bu eğilim, eğitim materyallerinin çevrimiçi ortamlarda etkili bir şekilde tasarlanmasını ve kullanılmasını zorunlu kılmaktadır.

●       Öğretmenler

●       Akademisyenler

●       Eğitim Fakültesi Öğrencileri

●       İlgi duyan tüm meslek grupları

●       Yapay Zeka araçlarını kullanarak ders içeriği oluşturma

o   Genel kullanım için oluşturulmuş Yapay Zeka araçlarını tanıma ve metin tabanlı sorular ile içerik üretme örnekleri görme

o   Eğitim içerikleri üretmek için özel olarak oluşturulmuş Yapay Zeka araçlarını ve sundukları imkanları tanıma

o   Ders ile ilgili dönemlik üniteler ve ders konuları oluşturma ve düzenleme, oluşturulan konulara çeşitli ders kaynakları ekleme (Dokümanlar, görseller, videolar, İnternet bağlantıları).

o   Haftalık konu başlıkları ve içerikleri oluşturma ve düzenleme

o   Konu başlıklarının içeriğine uygun olarak ders planı oluşturma ve düzenleme

o   Ders konuları için oluşturulan içeriklere uygun öğrenme hedefleri belirleme

o   Öğrenci performansını değerlendirmek için yeni yöntemler üretme

o   Performans değerlendirmesi için Rubrik üretme

o   Konu başlıklarını ve içerikleri barındıran sunumlar oluşturma ve düzenleme

o   Ders içeriğine uygun oyunlaştırma etkinlikleri oluşturma

o   İçerikleri öğrenmeyi pekiştiren soru-cevap etkinlikleri hazırlama

●       Yapay Zeka araçlarını kullanarak zengin içerikli sunumlar oluşturma

o   Konu başlığına uygun sunum içerikleri ve görseller oluşturma ve düzenleme

o   Sunum oluşturmaya özel komutlar yazma

o   Sunumlarda kullanılacak slayt sayısına göre içerik miktarını düzenleme

o   Çevrimiçi tasarım araçları ile oluşturulan sunumlara farklı şablonlar ve tasarım öğeleri ekleme

o   Araç kütüphanelerinden ya da İnternet üzerindeki başka kaynaklardan görseller, videolar, infografikler gibi materyaller ekleme

o   Sunum oluşturma için kullanılabilecek farklı yapay zeka araçlarını karşılaştırma, sınırlılıklarını belirleme

●       Yapay Zeka araçlarını kullanarak ders içerikleri ile ilişkili resimler ve videolar oluşturma

o   Metin tabanlı açıklamalara uygun resimler oluşturma

o   Yapay Zeka araçlarının arama motorlarını kullanarak  halihazırda üretilmiş olan resimler içerisinde arama yapma

o   Oluşturulan resimlere yeni stiller ekleyerek farklılaştırma

o   Logolar, vektör görselleri ve illüstrasyonlar oluşturma

o   Metin tabanlı açıklamalara, girdi olarak sağlanan makalelere veya web sayfalarına uygun videolar oluşturma

o   Yapay zeka uygulamaları tarafından otomatik olarak oluşturulan videoları düzenleme

o   Oluşturulan videolara müzik, fotoğraf ekleme ve video formatını düzenleme

o   Girdi olarak verilen metinleri seslendirme ve düzenleme

●       Yapay Zeka veritabanları ve listeleri